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                  湖北華一寄宿學(xué)校
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                  “新生”日記|翻開校園生活的“扉頁”

                  “新生”日記|翻開校園生活的“扉頁”

                  • 分類:校園資訊
                  • 作者:
                  • 來源:
                  • 發(fā)布時間:2022-10-08 11:51
                  • 訪問量:

                  【概要描述】

                  “新生”日記|翻開校園生活的“扉頁”

                  【概要描述】

                  • 分類:校園資訊
                  • 作者:
                  • 來源:
                  • 發(fā)布時間:2022-10-08 11:51
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                  詳情

                  你我的故事從校園開始

                  ——夢的起航

                   

                  啟程

                  秋日的風(fēng)動鳥鳴,

                  校園里叮當(dāng)?shù)捻戔彛?/span>

                  新的學(xué)期,

                  夢啟之地“華一寄”,

                  迎來了嶄新而稚嫩的面孔。

                  懷著期許、緊張與好奇,他們

                  開始了校園生活的探索之旅。

                  《弟子規(guī)》曰:

                    “唯德學(xué),唯才藝,不如人,當(dāng)自礪”。即當(dāng)?shù)滦?、學(xué)識和才藝不如他人時,應(yīng)當(dāng)多加自我磨練。“華一寄”的園丁們希望通過“自礪教育”,讓莘莘學(xué)子形塑自尊,學(xué)會生活自理、行為自律,擁有自主學(xué)習(xí)的能力,磨礪出自強(qiáng)、自立的性格。在這里,“華一寄”的園丁們將引導(dǎo)、幫助學(xué)子們自我認(rèn)識、自我規(guī)劃、自我踐行、自我反思,讓學(xué)子們在不斷磨礪中日益精進(jìn)。

                    經(jīng)過一個多星期的學(xué)習(xí)之旅,咱們的小雛鷹已經(jīng)躍躍欲試,來看看他們的成長煩擾與校園初體驗(yàn)吧!

                   

                  蛻變

                  圖為702班老師和學(xué)生們

                    青春不只是一個年齡段,更是一種狀態(tài),是堅持,是理想,是奮斗,是磨礪,更是成長。莎士比亞曾言“智慧是命運(yùn)的一部分,一個人所遭遇的外界環(huán)境是會影響他的頭腦”,我們的同學(xué)們似乎也正在經(jīng)歷著這樣的改變。在良好的學(xué)習(xí)氛圍下,同學(xué)們也開始在不斷的重新定位自我的認(rèn)知,這也預(yù)示著新篇章的開啟。

                  離家初體驗(yàn)

                    來看看七(2)班的趙葦杭學(xué)生的改變,“以前,我覺得學(xué)習(xí)是負(fù)擔(dān),總是想多玩一會兒,不得已才去做作業(yè),現(xiàn)在我知道學(xué)習(xí)是天職,應(yīng)當(dāng)先把作業(yè)完成了,才抓緊時間娛樂和休息,我感覺自己的積極性和自覺性提高了;以前,有媽媽這個“全職保姆”,我吃穿用行都不用愁,現(xiàn)在我得排隊(duì)梳洗、吃飯,自己整理衣物、床鋪,我感覺自己的自理能力提高了。”

                   

                  學(xué)生日記

                  人才濟(jì)濟(jì),“整裝”再出發(fā)

                    而七(13)班的劉鄒鼎同學(xué)遇到了不同的情況。“在初中的學(xué)習(xí)生活中,我曾經(jīng)自詡為華師附小的尖子生,每年不費(fèi)什么力氣就能拿到好成績,還曾經(jīng)是大隊(duì)委,班上各種比賽的獲獎?wù)?,到哪里都自信滿滿???mdash;開學(xué),通過段老師組織的同學(xué)自我介紹,……才發(fā)現(xiàn)同學(xué)中真是人才濟(jì)濟(jì):有奧數(shù)鬼才,有文藝天才,有記憶達(dá)人,有編程高手等等,大家都有著閃亮的履歷,傲人的優(yōu)勢,這令我不禁自慚形穢。”……看來我這個“牛人”已成了一個徹頭徹尾的菜鳥了!要想跟上段老師和楊老師的步伐,追上前面優(yōu)秀同學(xué)們的背影,必須付出千百倍的努加??!

                  學(xué)生日記

                  “空”的水杯

                    七(13)班的賀梓宸同學(xué)對“空”有了新的領(lǐng)悟,“段老師讓我們也應(yīng)當(dāng)有空杯心理,到了初中,從‘0’開始。……我深有感悟,現(xiàn)在正是全新的階段,我要做到‘清空杯子’,再做到“把過去的榮耀或挫折都舍棄,舍得后,再往里填滿新知,也希望能收獲更多能力乃至受益終生!”

                  學(xué)生日記

                   

                  歷練

                  圖為706班的學(xué)生們

                    磨練是青年最好的“成人禮”,實(shí)踐是青年最好的“墩苗田”,嶄新的校園生活,預(yù)示著新的挑戰(zhàn)。

                  多面的生活

                    不僅僅是學(xué)習(xí),七(6)班的宋依漫同學(xué)收獲了更多的能力,“我通過在‘華一寄’生活的這段時間,發(fā)現(xiàn)自己不再對電子產(chǎn)品產(chǎn)生過大興趣,也提高了自己的社交能力,自理能力,在‘華一寄’我可以充分發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)及不足,也可以有個良好的環(huán)境去輔助自己改正提升,老師會在課堂傳授學(xué)習(xí)技巧,自己則需要在課下鞏固牢記。也希望在未來的三年中,我能保持自己的優(yōu)點(diǎn)、及時發(fā)現(xiàn)不足并改正,在與大家的共同努力下,一步一個腳印,在自己的人生道路上,越走越遠(yuǎn),越走越好……”

                  學(xué)生日記

                  遇見更好的自己

                    未來可期,七(6)班的王欣妍同學(xué)蛻變成更好的自己,“經(jīng)歷了一周的學(xué)習(xí),及熟悉我們班上的環(huán)境,我的習(xí)慣也都變好了許多,現(xiàn)在同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成了“入室即靜,入座即學(xué)”的習(xí)慣。在這一周內(nèi),我也體驗(yàn)了許多第一次,例如:第一次升旗,第一次跑操,第一次離開父母獨(dú)自生活…這鍛煉了自我,提升了自我,華一寄讓我作出了巨大改變。在這里,我的習(xí)慣變好了,我的字跡變工整了,我的生活變獨(dú)立了,這些只是我僅僅一周的成長與改變,未來三年,會越來越好。”

                  學(xué)生日記

                  自律一整天,充實(shí)每一天

                    七(13)班的張伊嵐同學(xué)就度過了充實(shí)的一天,“我感到,在學(xué)校每天的時間安排,比在家上網(wǎng)課期間更緊湊。早上醒來,不能賴床或磨蹭,要迅速換衣服、洗漱,帶上水杯和飯卡,下樓吃早餐。午睡前,需要把前一天換下的外衣洗完。下午下課后,要迅速去食堂排隊(duì)吃飯,再回宿舍樓洗澡,洗一些小衣物。……在學(xué)校的睡眠時間很充足。有午睡時間,晚上9點(diǎn)半就寢,可以保證每天有10小時睡眠。在學(xué)校我會養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,并且把它保持下去。”

                  學(xué)生日記

                  “懵懂”少年的懂得

                    有同學(xué)在離家之后更加懂事,看看七(13)班的羿紫晴同學(xué)“‘一定要好好吃飯,好好睡覺啊,別把自己累壞了…’我聽媽媽非常憂傷,突然想起了一句話:‘你的情緒會在父母那里翻倍。’于是,我連忙轉(zhuǎn)移話題,繪聲繪色地向媽之描述起了班級里的趣事,逗她開心。”

                  學(xué)生日記

                   

                  革新

                  圖為713班的老師和學(xué)生們

                    《平凡的世界》中路遙曾語:“生活不能等待別人來安排,要自己去爭取和奮斗。”在經(jīng)歷了環(huán)境的改變后,同學(xué)們也開始自我反思,通過學(xué)習(xí)策略的調(diào)整以適應(yīng)多元而豐富的校園生活。

                  見勢拆招,各顯其能

                    七(13)班的謝陶哲同學(xué)把功夫下在了時間管理上,“經(jīng)過這一周的初中學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了時間管理的重要性,只要把自己的時間統(tǒng)籌好,規(guī)劃好,尤其是把一些點(diǎn)滴瑣碎的時間利用好,一定能夠把‘快’的問題給解決掉。”

                  學(xué)生日記

                  調(diào)整自己的“舞步”

                    另外來看看七(2)班的何景一同學(xué)為了適應(yīng)課堂節(jié)奏,自己總結(jié)出的一套學(xué)習(xí)方法,“我總結(jié)出了如何跟上快節(jié)奏學(xué)習(xí)的一套方法:第一、課前一定要預(yù)習(xí)。會的,可以直接跳過,不會的,通通都揪出來,這樣在上課的時候重點(diǎn)掃盲,就不會導(dǎo)致知識點(diǎn)過多消化不透徹的尷尬;第二、上課一定要記好筆記,把重要的知識點(diǎn)用特殊記號標(biāo)記起來,以便之后復(fù)習(xí)才會有目的性;第三、在寫作業(yè)前先看一遍筆記,而正式寫作業(yè)時就不要再翻看筆記了,如果邊做邊看就會產(chǎn)生一種錯覺,那就是這道題我會做,其實(shí)不然;第四、寫完作業(yè)后可以自行對照參考答案檢查,并且一定要進(jìn)行復(fù)盤,把不會的抑或是做錯的題全都記在錯題本上,之后經(jīng)常翻看,有利于記住較難的知識點(diǎn)。”

                  學(xué)生日記

                  “行動”便是“出路”

                    在良好的學(xué)習(xí)氛圍下,很多同學(xué)變得更加自律,比如七(2)班的張菘朗同學(xué)“之前上課時我從沒記過筆記,但是現(xiàn)在我開始記筆記了,之前上課我也沒有好好預(yù)習(xí),但現(xiàn)在每次上課我都預(yù)習(xí),雖然我做的不夠好,但是我還是會努力的。”

                  學(xué)生日記

                   

                  結(jié)語

                     小小的身影堅強(qiáng)的心,遇到問題迎難而上,園丁看到小雛鷹們以不同的姿態(tài)展現(xiàn)了自愛自律、自覺自省、自知自勉、自礪自惜、自立自強(qiáng)的精神面貌。

                    今朝雛鷹礪羽翼,他日長空任我行。當(dāng)年華逝去,你們稚嫩的輪廓變得深邃,回想最初的啟夢之鄉(xiāng),希望仍然留戀不忘。“華一寄”的園丁們,將一路相伴,立德樹人,把時間還給學(xué)生,把方法教給學(xué)生。愿君朝朝拼搏不負(fù)夢,夢始如初,他日金榜有名。

                   

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